UD 3. Rincón de la historia.

Buenas. una serie de preguntas a responder para comentar en el aula después.
Para ello mantenemos la organización por tríos, buscando las respuestas de modo simultáneo, no repartiendo las preguntas. La intención es que el grupo completo lea, trabaje y extraiga la información de modo cooperativo.
Se pueden encontrar las respuestas en páginas de Internet (en ese caso especificar cuáles) o en el material complementario ofrecido.

1. ¿En qué consiste la metodología por rincones?, ¿a quién se pueda considerar la persona inventora de este método?
2. ¿Qué ideas desarrollo acerca de la educación esa persona?
3. ¿Qué es la mente absorbente?
4. Según esta persona, ¿qué son los periodos sensibles?
5. Elementos que se utilizan para llevar a cabo la metodología que plantea esta persona (mirar material extra).
6. Respecto a los materiales, ojea aquí http://edukame.com/2012/09/28/descargate-gratis-materiales-montessori y aquí http://edukame.com/juguetes-para-seguir-la-metodologia-montessori
7. ¿Qué características deben reunir estos materiales?
8. ¿Cuál es el papel del maestro/a en la metodología que plantea esta persona?

Encontradas todas las respuestas, acudir a la Orden 5 de agosto de 2008 por la que se desarrolla el Currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía y establecer un paralelismo entre los objetivos de ciclo, y los diferentes módulos impartidos en el ciclo.

A disfrutar.