Aparte de esta, nos queda otra UD, pero cambiaremos el modo de trabajo debido a la proximidad del fin de curso y la similitud del contenido con otros módulos. De aquí a final de curso, dos opciones: elaboración de un dossier con documento resferentes ala evaluación en centros residenciales, o puesta en marcha experimental de la metodoligía por proyectos, siendo los temas a tratar elegidos por el alumnado siempre que estos tengan relación con elmódulo.
A continuación la información que debe ser incluida en esta UD:
- Introducción.
- Concepto y características de la planificación en un centro residencial.
- Documentos organizativos y de funcionamiento de un centro.
- Hojas y protocolos de seguimiento.
- Proyecto educativo individual. ¿Qué es y cuáles son sus fases?
- Principios de atención residencial.
- Periodo de adaptación.
- Organización de la vida cotidiana.
- Funciones del educador infantil.
- Tipos de centros residenciales y perfil de los menores que ingresan en ellos.
- Bibliografía.
Que lo disfrutéis.
