Despedida y cierre por este curso...

Bueno, la despedida está siendo preparada en la orla, así que como roquero de espíritu, cierro la temporada de blog con la canción con la que cierran los AC/DC sus conciertos, todo un clásico del rock.

Sé que preferís un reguetón, pero poner eso atentaría contra mi integridad moral, je, je.

¡¡Estamos ya en bañador!!

Lo que me he encontrado vichando el periódico...

...en un momento de tranquilidad que he tenido (incluso).

Son dos artículos, uno sobre una carta que una maestra escribió al ratoncito Perez, y que podréis leer pinchando aquí.

Y otro sobre los efectos beneficiosos o no de un cachete a tiempo... Para ese otro, pinchar en este otro aquí.

Y como la entrada así está muy saboría, esta vez en vez de una frase, voy a poneros unos vídeos musicales.
Primero uno que me ha sorprendido mucho...

Y otros de sevillanas. Bueno, más bien de sevillanos, de grupos sevillanos. Unos flamencos, unos de música celta (si, música celta de Sevilla...) y otros funk.


Unas sevillanas, de los Mártires del Compás.

Rarefolk.

O'funkillo.

Los absurdos de la etapa de 0-3 años.

   Un artículo de esos que me gustan y que debe haceros pensar como futuras personas educadoras en qué haréis con los menores... Para leerlo pincha aquí, no os llevará mucho, es cortito.

Aprovechad, que ya estoy yo pensando algo para el martes...

Bajo el moño.

Buenas, un poema que encontré sobre la creatividad el pasado curso, así que para seguir dando por saco con el tema, aquí la lleváis. Un poco de reciclaje...

BAJO EL MOÑO.

Si le pican las ideas,
rasque con delicadeza,
así saldrán de su moño
sin embotar su cabeza.

Una vez en el ambiente,
contémplelas con vigor,
y elija con libertad
la que resulte mejor.

Con ímpetu apasionado
defienda su decisión,
poniendo la buena idea
en el campo de la acción.

Aquellas que no ejecute,
y resulten atrayentes,
guárdelas y úselas luego
en momento conveniente.

Si vuelve la comezón
de ideas entre el peinado,
repita el procedimiento
con elegancia y cuidado.

Pero si tras todo esto
persistiera tal picor
“suéltese el moño” y esparza
ideas alrededor.

Preferible es compartirlas,
a sentir el desconsuelo,
que nos produce tenerlas
enredadas en el pelo.

Ilustración y poema de Isabel Méndez

¿Educación formal, no formal e informal?

Una pequeña actividad de grupo (agruparos cono os parezca oportuno). Llevará poco tiempo, son conceptos básicos y sencillos pero que debéis al menos saber que existen (si es que no lo sabéis ya).

• Buscar la diferencia entre educación formal, no formal e informal.
• Diferencias entre programación y proyecto.
• En educación formal, buscar en la LOMCE como queda estructurada la etapa de Educación Infantil. Número de ciclos, edades y gratuidad o no del servicio.

A título informativo, las salidas profesionales que supongo conocéis.

• De 0-3 años en educación formal.
• De 0-6 años en educación no formal.
• De 0-6 años en residencias de menores.
• Según un borrador para la regulación de servicios complementarios en centros públicos, como aula matinal o comedor escolar, las personas técnicas en Educación Infantil podrían ejercer en algunos de estos servicios. Pero está por confirmar.

A disfrutar.

¿Por qué el rosa es de niñas y el azul de niños?

¿Eh, eh, eh? Supongo que igual que yo, que ahora ya lo sé, ustedes tampoco lo sabéis, pero lo sabréis simplemente pinchando aquí.

La frase del lunes.

Como algunos lunes, una frase de ánimo para esta semana. No es la primera vez que tienen que ver con cómo enfocamos la competitividad...

"Lo importante es ir superándose, aunque solo sea un poco, con respecto al día anterior; porque si hay un contrincante que debes vencer en tu carrera de larga distancia, ese no es otro que el TÚ DE AYER".

Haruki Murakami (1949).

¡¡¡Feliz lunes!!!

Feliz lunes, ¡¡pues claro!!

Y pocas cosas hay más difíciles que un lunes, aunque estar haciendo algo que gusta no debería ser una dificultad, así que ¡que demonios!

Y como siempre me gusta haceros los lunes felices, aquí os dejo un artículo de Cesar Bona, maestro de moda del momento, titulado "16 cosas que he aprendido enseñando".
Disfrutadlo, que aunque no lo creáis la vida es bella incluso los lunes.

Lo mejor que le puedes preguntar a tu hijo cuando vuelve del colegio

Así se llama este artículo que habla de otra manera de charlar sobre el día a día de los menores en la escuela...

Bienvenidas todas a este tercer trimestre, y a Juan también. Espero que disfrutéis de lo grande con nuestras trastadas...

Juegoa para fomentar la autoestima en el aula.

Es verdad que la mayoría no pueden aplicarse en la franja de edad que trabajaréis, pero sirven de ejemplo. Algunas entradas de los blogs hablan de qué se puede hacer contra el bulling, la violencia escolar u otros temas al estilo... Un poco de educación en inteligencia emocional nunca está de más...

Artículo estupendo aquí.

Feliz semana santa a todas, y a Juan también.