Lo que me he encontrado vichando el periódico...

...en un momento de tranquilidad que he tenido (incluso).

Son dos artículos, uno sobre una carta que una maestra escribió al ratoncito Perez, y que podréis leer pinchando aquí.

Y otro sobre los efectos beneficiosos o no de un cachete a tiempo... Para ese otro, pinchar en este otro aquí.

Y como la entrada así está muy saboría, esta vez en vez de una frase, voy a poneros unos vídeos musicales.
Primero uno que me ha sorprendido mucho...

Y otros de sevillanas. Bueno, más bien de sevillanos, de grupos sevillanos. Unos flamencos, unos de música celta (si, música celta de Sevilla...) y otros funk.


Unas sevillanas, de los Mártires del Compás.

Rarefolk.

O'funkillo.

Los absurdos de la etapa de 0-3 años.

   Un artículo de esos que me gustan y que debe haceros pensar como futuras personas educadoras en qué haréis con los menores... Para leerlo pincha aquí, no os llevará mucho, es cortito.

Aprovechad, que ya estoy yo pensando algo para el martes...

¿Por qué el rosa es de niñas y el azul de niños?

¿Eh, eh, eh? Supongo que igual que yo, que ahora ya lo sé, ustedes tampoco lo sabéis, pero lo sabréis simplemente pinchando aquí.

Feliz lunes, ¡¡pues claro!!

Y pocas cosas hay más difíciles que un lunes, aunque estar haciendo algo que gusta no debería ser una dificultad, así que ¡que demonios!

Y como siempre me gusta haceros los lunes felices, aquí os dejo un artículo de Cesar Bona, maestro de moda del momento, titulado "16 cosas que he aprendido enseñando".
Disfrutadlo, que aunque no lo creáis la vida es bella incluso los lunes.

Lo mejor que le puedes preguntar a tu hijo cuando vuelve del colegio

Así se llama este artículo que habla de otra manera de charlar sobre el día a día de los menores en la escuela...

Bienvenidas todas a este tercer trimestre, y a Juan también. Espero que disfrutéis de lo grande con nuestras trastadas...

Juegoa para fomentar la autoestima en el aula.

Es verdad que la mayoría no pueden aplicarse en la franja de edad que trabajaréis, pero sirven de ejemplo. Algunas entradas de los blogs hablan de qué se puede hacer contra el bulling, la violencia escolar u otros temas al estilo... Un poco de educación en inteligencia emocional nunca está de más...

Artículo estupendo aquí.

Feliz semana santa a todas, y a Juan también.

¿Seguro que te acuerdas bien...?

un artículo que viene a decir que la memoria nos traiciona, que en realidad lo que recordamos no son las cosas como sucedieron en realidad... Quizás por eso muchas veces cuando vamos a un sitio las cosas no son como las recordábamos. ¿Qué opináis?

Así funciona tu memoria

Curioso cuando menos...

Otro artículo curioso...

Recomiendo la lectura de este artículo muy mucho.  Seguro que sabéis los motivos, je, je.
Resulta que la protagonista se dedicaba a otros menesteres de diseño no relacionados con la escuela, hasta que sus hijos comenzaron allegar desmotivados del colegio...

¿Tecnología y niños?

Aquí os facilito un enlace a un artículo curioso sobre el tema. Ya hemos hablado en el aula alguna vez al respecto... El artículo aporta la opinión de Álvaro Bilbao al respecto, con su argumentación. Es curioso de leer.
Y ustedes qué, ¿a favor, en contra o alguna otra opción?

¡¡ Y que no falten los ánimos!!

Que los lunes no son tal malos, lo que pasa es que hay que entenderlos...

Feliz semana.

Noticia, ¡¡extra, extra!!

George Kembel: “Se aprende haciendo, y no escuchando a un profesor”

Ese es el titular de la noticia que aparece en un periódico hoy. ¿Os suena de algo? Es verdad que no es en el nivel al que trataríamos nosotros, pero tiene ciertas similitudes...

Un buen ejemplo...

Aquí un enlace a un suceso que debería ser común, pero que es una excepción...

Como contraste, aquí una canción de una popular serie infantil, con otro mensaje distinto.

¿Alguna opinión al respecto?



Ánimo que estamos ya de vacaciones...

¡Feliz semana!

Pinturas de dedos tóxicas...

Curiosa la noticia que aparece en este periódico... Si es cierto, cuidado con las actividades que planteáis, a ver si después tenemos en el aula menores mutantes...


Los niños mutantes de San Ildefonso...

Esta semana seguro que se puede considerar feliz para casi todos, ¿no?

A disfrutar.

Carrera por aprender.

Bueno, muchas veces parece que se pretende que los menores practiquen una especie de carrera por aprender muchas cosas en muy poco tiempo... Así tienen muchas actividades extraescolares desde muy pequeños...
¿Es eso bueno?
A continuación un artículo que habla sobre aprender, pero aprender más tarde ciertas cosas,  para mientras aprender jugando...

Una lectura curiosa, con la que no estoy de acuerdo del todo, pero que espero os hará pensar...
Es un artículo de trasteando en la escuela.

Aparte, voy a mandaros una tarea... Bueno os la voy a mandar a medias, teníais que hacer algo de todas maneras, je, je. Leeros la entrada del 26 de octubre y buscad algo sobre el trabajo en grupo en la escuela... Con eso haced una entrada opinando sobre el tema. Y no me valen opiniones del tipo "el trabajo en grupo mola". Quiero argumentos y opiniones personales basadas en algo.

Y no me quiero despedir si desearos una semana estupenda y daros ánimos para estos días tan estupendos llenos de nervios.

Disfrutadlo y acordaos de mi mucho.

Competitividad en la escuela, de nuevo...

Y digo de nuevo porque esta entrada es repescada del pasado curso, je, je. ¡Viva el reciclaje!
¿Y por qué he puesto esto aquí? Pues por un par de comentarios que he escuchado mientras deambulaba por el aula...
Y la entrada decía así:

He buscado en el Google, en imágenes, "persona de éxito". Esta es una de las fotos de grupo que aparecieron, es la imagen del éxito que vende la sociedad. Las cualidades que describe son evidentes.
En una sociedad competitiva, ¿qué valores se transmiten a los menores?, ¿son estos los valores que se quieren transmitir a las próximas generaciones?
En estos meses se ha visto de modo palpable en el ambiente del aula los efectos de una competitividad excesiva entre compañeros/as de clase, así que se me ocurrió que un poco de información que os haga pensar al respecto nunca está mal. Creo que lo encontraréis interesante, aunque requerirá su poquito de tiempo, eso sí...


Aquí unos enlaces a artículos con diferentes opiniones.

• La competitividad en la escuela. Un punto de vista a favor de la competitividad como reflejo de la vida real.
• ¿Escuela competitiva o cooperativa? Que se inclina a favor de una escuela cooperativa.
• Ser un niño competitivo, ventajas e inconvenientes. Según este artículo, la competitividad es buena bien encauzada...
• Y un vídeo que os hará pensar... La historia de las cosas.

Aparte de esto, añadir que este curso he encontrado un par de documentos al respecto que están desde hoy en vuestra querida e idolatrada biblioteca de la wiki... Ya aparecerá un trabajito "voluntario", je, je.

Por último una canción infantil de mi época, cantada por Torrebruno, un personaje de hace unos añitos, je, je. Todo un derroche de masculinidad..., tigres y leones..., fuertes, agresivos, campeones... Hay que tener cuidado con las canciones que seleccionamos para que escuchen los menores...

Y ustedes, ¿qué opináis al respecto?

Cosas que no deberían pasar...

Os pongo un enlace de una noticia. En ella se trata la agresión sufrida por una maestra...

http://elpais.com/elpais/2015/10/13/estilo/1444735730_216148.html?rel=lom

Está claro que esta madre es un gran modelo para su hija...

Informe PISA y vídeos curiosos...

Bueno, como se nombró en clase esta mañana y me dio la impresión que no se conocía en realidad qué es el informe PISA, pues aquí unos enlaces para toda persona que quiera curiosearlos.

• Primero un artículo acerca de los resultados del 2014. Informe PISA: los alumnos españoles hacen demasiados deberes pero no sirve para nada (que también apareció en alguna entrada de blog).
• Otro artículo con otro punto de vista. Las tiranías del informe PISA.
• La entrada de la Wikipedia al respecto.

Espero que os sirva para despejar dudas. Aquella persona que esté interesada y buceando por sí misma en Internet encuentre algo nuevo, espero que lo comunique en clase para disfrute de todas las personas presentes.

Aparte, unos vídeos de Gianini e Luzatti, hechos cuando la animación se hacía de un modo más artesanal(años 50, 60 y 70 del siglo xx nada menos...), en concreto con figuras articuladas y con argumentos de cuentos tradicionales o piezas de música clásica. Os recomiendo que les echéis un vistazo, aunque están narrados en italiano, se entienden parcialmente y visualmente me parecen preciosos. En mi opinión muy creativos...

Espero que los disfrutéis.

...

Una noticia de "el País", en ella aparece una menor de 4 años en Siria que confundió la cámara del fotógrafo con un arma... Que a esas edades sepan ciertas cosas... Pincha aquí.

Que ninguna tormenta se lleve la infancia.

Así se titula la serie de fotos comentadas aparecida en el País y que reflejan una de las caras más vulnerables ante las catástrofes naturales: los menores.

Pincha aquí.

La envidia y el síndrome de Solomon.

En este artículo se habla entre otras cosas de los motivos de la envidia y como adaptamos nuestros comportamientos a los comportamientos de los demás.
¿U opináis que cuando tomamos una decisión la tomamos en realidad nosotros?, ¿creéis que la sociedad influye mucho o poco en nuestras decisiones?

Espero que os de que pensar...

¿Vacaciones?

¿Mande? Pues resulta que hay pocas ganas de dormir hoy, y sin intención ninguna, he encontrado este artículo, que espero os de mucha tabarra en lo que queda de segundo trimestre y tercero.
Para mi ha sido una sorpresa, conocía el documental "la educación prohibida", pero no los otros nombrados en el artículo, y que por su extensión pueden ser vistos en el aula con más facilidad (la educación prohibida dura nada menos que dos horitas y media...). Eso sí, tendré que verlos yo primero...

Disfrutad de la semana...